晶體場理論詳解:d 軌域分裂、CFSE、高自旋與低自旋
簡短回答:在八面體錯合物中,五個 d 軌域分裂成 t2g(−0.4Δo)與 eg(+0.6Δo)。若 Δo 大於成對能 P,電子會在 t2g 中成對(低自旋);若較小,電子則分散排列(高自旋)。CFSE = (−0.4 n(t2g) + 0.6 n(eg)) Δo + mP,μ = √(n(n + 2)) BM。例如:[Fe(CN)₆]⁴⁻ 是低自旋 d⁶,CFSE 為 −2.4Δo + 2P,沒有未成對電子。免費的晶體場分裂圖工具可以對任何常見的金屬、幾何形狀與配位基進行這些計算。
關鍵術語一覽
| 晶體場分裂(Δ) | 配位基造成的各組 d 軌域之間的能量差。八面體為 Δo,四面體為 Δt。1 Δo = 10 Dq。 |
|---|---|
| t2g 與 eg | 八面體中的兩組軌域:t2g(dxy、dxz、dyz)位於 −0.4Δo,eg(dz²、dx²−y²)位於 +0.6Δo。 |
| 成對能(P) | 把兩個電子放進同一個軌域所需付出的能量。 |
| 高自旋與低自旋 | 高自旋:Δ < P,未成對電子數最多。低自旋:Δ > P,電子在較低的一組中成對。 |
| CFSE | 晶體場穩定化能:與球形場相比,d 電子所降低的能量。 |
| 純自旋磁矩 | μ = √(n(n + 2)) BM,其中 n 為未成對電子數。 |
逐步規則
- 求出 dⁿ。dⁿ = 族號 − 氧化態。Fe²⁺:8 − 2 = d⁶。Cu²⁺:11 − 2 = d⁹。MnO₄⁻ 中的 Mn(+7):d⁰。
- 選擇分裂模式。八面體:t2g 在 eg 之下。四面體:e 在 t2 之下,Δt ≈ 4/9 Δo。平面四方形:dx²−y² 遠高於其他軌域。
- 判斷自旋態。只有八面體的 d⁴、d⁵、d⁶ 與 d⁷ 有兩種可能。強場配位基(CN⁻、CO、NO₂⁻、en、bipy)與 +3 價離子有利於低自旋;弱場配位基(I⁻、Br⁻、Cl⁻、F⁻、H₂O)有利於高自旋。四面體錯合物一定是高自旋。4d 與 5d 金屬為低自旋。
- 填入軌域。高自旋:先在五個軌域中各放一個電子。低自旋:先把較低的一組完全填滿。
- 計算。CFSE = (−0.4 n(t2g) + 0.6 n(eg)) Δo + mP,其中 m 是與自由離子相比多出的電子對數。接著數出未成對電子,用 μ = √(n(n + 2)) 計算。
光譜化學序列(由弱到強):I⁻ < Br⁻ < SCN⁻ < Cl⁻ < F⁻ < OH⁻ < C₂O₄²⁻ < H₂O < NCS⁻ < py < NH₃ < en < bipy < phen < NO₂⁻ < PPh₃ < CN⁻ < CO。
如何使用晶體場分裂圖工具
- 開啟晶體場分裂圖。
- 選擇金屬與氧化態。選單中每個氧化態旁邊都會顯示 dⁿ 電子數。
- 選擇幾何形狀:八面體、四面體、平面四方形、三角雙錐或四方錐。
- 選擇配位基。若是混合配位基錯合物,請設定第二種配位基(選填)與其數量。
- 將自旋態保持在自動(Δ 與成對能比較),或選擇高自旋或低自旋來比較。
- 也可以按一個範例,例如 [Fe(CN)₆]⁴⁻、[CoF₆]³⁻ 或 [Ni(CN)₄]²⁻。
- 查看電子組態、CFSE、未成對電子數、μ、Jahn–Teller 說明與顏色說明。可用下載 SVG或下載 PNG儲存。
範例解析
1. [Fe(CN)₆]⁴⁻ 與 [Fe(H₂O)₆]²⁺
兩者都含 Fe²⁺(d⁶)。配位基為水時,Δo ≈ 10 400 cm⁻¹,低於 P ≈ 17 600 cm⁻¹,所以錯合物為高自旋:t2g⁴ eg²,CFSE = −0.4Δo,4 個未成對電子,μ = 4.90 BM。配位基為氰根時,Δo ≈ 32 800 cm⁻¹,高於 P,所以是低自旋:t2g⁶,CFSE = −2.4Δo + 2P,0 個未成對電子,反磁性。
2. [CoF₆]³⁻ 與 [Co(NH₃)₆]³⁺
Co³⁺ 是 d⁶。氟離子是弱場配位基:高自旋,4 個未成對電子,μ = √24 = 4.90 BM。氨使 Δo ≈ 22 900 cm⁻¹:低自旋,0 個未成對電子。除了 F⁻ 以外,Co³⁺ 與幾乎所有配位基形成的錯合物都是低自旋。
3. [Ni(CN)₄]²⁻ 與 [NiCl₄]²⁻
Ni²⁺ 是 d⁸。氰根形成平面四方形錯合物:八個電子填入 dxz、dyz、dz² 與 dxy,dx²−y² 保持空著,為反磁性。氯離子形成四面體錯合物:e⁴ t2⁴,2 個未成對電子,μ = 2.83 BM,CFSE = −0.8Δt。
4. [Cu(H₂O)₆]²⁺ 與 Jahn–Teller 效應
Cu²⁺ 是 d⁹:t2g⁶ eg³。eg 組填充不均,所以八面體沿一個軸拉長(Jahn–Teller 拉長)。CFSE = 6(−0.4) + 3(0.6) = −0.6Δo,1 個未成對電子,μ = 1.73 BM。
5. [Ti(H₂O)₆]³⁺ 的顏色
Ti³⁺ 是 d¹,在 Δo = 20 300 cm⁻¹ 處有一個 d–d 吸收帶。λ = 10⁷ / 20 300 ≈ 493 nm。黃綠色光被吸收,所以溶液呈紫色。CFSE = −0.4Δo ≈ −97 kJ/mol。
6. [MnO₄]⁻ 沒有 d 電子
Mn 為 +7 價,所以這個離子是 d⁰,CFSE = 0。它的深紫色來自配位基到金屬的電荷轉移,而不是 d–d 躍遷。
整理表:八面體錯合物
| dⁿ | 高自旋(未成對電子數,CFSE) | 低自旋(未成對電子數,CFSE) | 範例 |
|---|---|---|---|
| d¹ | 1,−0.4Δo | 相同 | [Ti(H₂O)₆]³⁺ |
| d³ | 3,−1.2Δo | 相同 | [Cr(H₂O)₆]³⁺,3.87 BM |
| d⁴ | 4,−0.6Δo | 2,−1.6Δo + P | [Cr(H₂O)₆]²⁺ 高自旋,[Mn(CN)₆]³⁻ 低自旋 |
| d⁵ | 5, 0 | 1,−2.0Δo + 2P | [Fe(H₂O)₆]³⁺ 高自旋,[Fe(CN)₆]³⁻ 低自旋 |
| d⁶ | 4,−0.4Δo | 0,−2.4Δo + 2P | [CoF₆]³⁻ 高自旋,[Co(NH₃)₆]³⁺ 低自旋 |
| d⁷ | 3,−0.8Δo | 1,−1.8Δo + P | [Co(H₂O)₆]²⁺ 高自旋 |
| d⁸ | 2,−1.2Δo | 相同 | [Ni(H₂O)₆]²⁺,2.83 BM |
| d⁹ | 1,−0.6Δo | 相同 | [Cu(H₂O)₆]²⁺,Jahn–Teller 效應 |
| d¹⁰ | 0, 0 | 相同 | [Zn(H₂O)₆]²⁺,無色 |
常見錯誤
- 先從 3d 而不是 4s 移去電子。過渡金屬離子會先失去 4s 電子:Fe²⁺ 是 3d⁶,而不是 3d⁴4s²。
- 把四面體錯合物當成低自旋。
- 漏掉成對能項,或把所有電子對都算進去,而不是只算多出的電子對。
- 寫四面體的 CFSE 時沒有換算就用 Δo 表示:−0.8Δt 約為 −0.36Δo。
- 對四面體錯合物使用八面體的符號。在 Td 中,較低的一組是 e,較高的一組是 t2(沒有 g,因為沒有反轉中心)。
- 說 d⁰ 與 d¹⁰ 離子因 d–d 躍遷而有顏色。
考試要點
- JEE 與 NEET:磁矩題最後都歸結為數未成對電子。請記住 n = 1 到 5 分別對應 1.73、2.83、3.87、4.90 與 5.92 BM。
- JEE 與 NEET:Ni(II) 與 CN⁻ 形成平面四方形、反磁性的錯合物(以價鍵理論而言為 dsp²);Ni(II) 與 Cl⁻ 形成四面體、順磁性的錯合物(sp³)。
- A-level:顏色來自 d–d 躍遷。你看到的顏色是被吸收光的互補色。改變配位基會改變 Δ,因而改變顏色。
- AP 化學:顏色與磁性的題目中可能會用到晶體場的概念;請把較大的 Δ 與較短波長的吸收連結起來。
- 大學:在 CFSE 中計入成對能,說明 d⁹ 與高自旋 d⁴ 的 Jahn–Teller 效應,並運用配位場理論(π 予體使 Δ 減小,π 受體使 Δ 增大)。
用晶體場分裂圖檢驗任何錯合物,並下載分裂圖放進你的筆記。
問與答
什麼是晶體場分裂?
晶體場分裂是金屬離子周圍的配位基使 d 軌域分成數組後,各組之間的能量差。在八面體錯合物中,t2g(dxy、dxz、dyz)降低 0.4Δo,eg(dz²、dx²−y²)升高 0.6Δo。
如何計算 CFSE?
對八面體錯合物而言,CFSE = (−0.4 × t2g 中的電子數 + 0.6 × eg 中的電子數) Δo + mP,其中 m 是與自由離子相比多出的電子對數。低自旋 d⁶ 為 −2.4Δo + 2P。
什麼決定高自旋或低自旋?
取決於 Δo 與成對能 P 的相對大小。若 Δo < P,錯合物為高自旋;若 Δo > P,則為低自旋。CN⁻ 與 CO 等強場配位基、+3 價電荷,以及 4d 或 5d 金屬都有利於低自旋。
為什麼四面體錯合物一定是高自旋?
對相同的金屬與配位基而言,Δt 只有 Δo 的約 4/9,因為配位基比較少,而且沒有一個正對著 d 軌域。Δt 幾乎總是小於成對能。
[CoF₆]³⁻ 有幾個未成對電子?
四個。Co³⁺ 是 d⁶,F⁻ 是弱場配位基,所以電子組態為 t2g⁴ eg²。純自旋磁矩為 √(4 × 6) = 4.90 BM。
為什麼 [Cu(H₂O)₆]²⁺ 會出現 Jahn–Teller 畸變?
Cu²⁺ 是 d⁹,即 t2g⁶ eg³。三個 eg 電子無法平均填入 dz² 與 dx²−y²,所以錯合物會沿著一個軸拉長來降低能量。
為什麼 [Ti(H₂O)₆]³⁺ 是紫色的?
它是 d¹,Δo = 20 300 cm⁻¹,所以吸收約 493 nm(黃綠色)的光,透過的光看起來是紫色。